A.年齡差異
B.智力差異
C.群體差異
D.個(gè)體差異
E.性格差異
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你可能感興趣的試題
A.學(xué)生
B.教師
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
E.教學(xué)環(huán)境
A.自然學(xué)科
B.普通心理學(xué)
C.應(yīng)用心理學(xué)
D.理論心理學(xué)
A.人本主義
B.行為主義
C.認(rèn)知心理學(xué)
D.信息論
A.考夫卡
B.韋特海默
C.苛勒
D.托爾曼
A.初創(chuàng)時(shí)期
B.發(fā)展時(shí)期
C.成熟時(shí)期
D.完善時(shí)期
最新試題
下列因素屬于學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)置的有()。
學(xué)與教相互作用過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)過(guò)程,該系統(tǒng)包含的要素有()。
教育心理學(xué)是研究教育情境中學(xué)生學(xué)習(xí)的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
教育心理學(xué)的性質(zhì)是()。
在學(xué)校教育中,起關(guān)鍵作用的是()。
教—學(xué)過(guò)程的三種過(guò)程是()。
教育心理學(xué)成熟時(shí)期比較注重結(jié)合教育實(shí)際,注重為學(xué)習(xí)教育服務(wù)。()思潮掀起一場(chǎng)教育改革運(yùn)動(dòng)。
學(xué)生對(duì)學(xué)與教過(guò)程的影響主要體現(xiàn)在()。
教學(xué)媒體包括()。
教學(xué)內(nèi)容是學(xué)與教的過(guò)程中有意傳遞的主要信息部分,一般表現(xiàn)為課程。