A.年齡差異
B.智力差異
C.群體差異
D.個體差異
E.性格差異
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A.介于自然科學(xué)與社會科學(xué)之間的一門交叉學(xué)科
B.理論與應(yīng)用相結(jié)合的獨(dú)立學(xué)科
C.自然科學(xué)
D.社會科學(xué)
E.上述說法都不對
A.流通的空氣
B.適宜的溫度
C.空間范圍
D.室內(nèi)布置
A.投影
B.錄像
C.計算機(jī)
D.黑板
E.圖片
A.如何教
B.如何管理
C.怎樣學(xué)
D.怎樣評價
E.學(xué)與教之間的相互作用
A.年齡差異
B.智力差異
C.群體差異
D.個體差異
E.性格差異
最新試題
教育心理學(xué)·小學(xué)研究的對象是小學(xué)教育中教與學(xué)及其環(huán)境相互作用的心理活動及其規(guī)律。
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體因素,任何教學(xué)必須通過學(xué)生而起作用。
教育心理學(xué)的具體研究范疇是圍繞學(xué)與教相互作用過程而展開的。
教育心理學(xué)的性質(zhì)是()。
教育心理學(xué)是研究學(xué)校情境中()的基本心理規(guī)律的科學(xué)。
學(xué)生對學(xué)與教過程的影響主要體現(xiàn)在()。
學(xué)習(xí)的主體因素指()。
教育心理學(xué)是心理學(xué)與教育學(xué)的交叉學(xué)科,它是一般心理學(xué)原理在教育中的運(yùn)用。
在學(xué)校教育中,起關(guān)鍵作用的是()。
教育心理學(xué)中的教學(xué)環(huán)境是指社會環(huán)境。