單項選擇題否定教育的等級化、特權(quán)化和專制化的教育特征是()。
A.教育的終身化
B.教育的多元化
C.教育的民主化
D.教育的全民化
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1.單項選擇題孔子的教育思想主要體現(xiàn)在()一書中。
A.《論語》
B.《禮記》
C.《師說》
D.《學(xué)記》
2.單項選擇題在不同的社會或同一社會的不同歷史階段,教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的()。
A.永恒性
B.歷史性
C.繼承性
D.生產(chǎn)性
3.單項選擇題“終身化”的教育特征出現(xiàn)在()。
A.古代社會
B.文藝復(fù)興后的歐洲
C.近代社會
D.現(xiàn)代社會
4.單項選擇題下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是()。
A.《理想國》
B.《政治學(xué)》
C.《論演說家的教育》
D.《民主主義與教育》
5.單項選擇題學(xué)校文化的核心是()。
A.學(xué)校的物質(zhì)文化
B.學(xué)校的精神或觀念文化
C.學(xué)校組織和制度文化
D.學(xué)校的非正規(guī)文化
最新試題
一個國家學(xué)制建立的主要依據(jù)有哪些?
題型:問答題
學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持()。
題型:單項選擇題
教育本身是一種特殊的文化現(xiàn)象。
題型:判斷題
下列說法中,對教育對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用這一觀點理解不正確的一項是()。
題型:單項選擇題
請結(jié)合材料分析影響人身心發(fā)展的主要因素及其作用。
題型:問答題
教育學(xué)就是國家的教育方針政策。
題型:判斷題
簡述教育的文化功能。
題型:問答題
在任何歷史時期,教育都應(yīng)先于經(jīng)濟而發(fā)展。
題型:判斷題
根據(jù)以上材料,指出上述說法中的不盡科學(xué)之處。
題型:問答題
高爾頓這一觀點是否正確?為什么?
題型:問答題