單項選擇題在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。
A.人口分布
B.生產關系
C.政治制度
D.生產力水平
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1.單項選擇題教育可以“簡化”文化,吸取其基本內容;教育可以“凈化”文化,清除其不良因素。這體現了教育對文化具有()。
A.選擇功能
B.發(fā)展功能
C.傳遞功能
D.保護功能
2.單項選擇題決定著教育領導權和受教育權的主要因素是()。
A.社會生產力和科學技術發(fā)展水平
B.社會人口數量和結構
C.社會文化傳統(tǒng)
D.社會政治經濟制度
3.單項選擇題在教育目標的分類中,美國教育心理學家布魯姆就學生學習結果劃分的三大領域是()。
A.知識、技能和技巧
B.知識、理解和應用技能
C.認知、情感和動作技能
D.認知、應用和評價技能
4.單項選擇題在教育史上,提出著名的“白板說”和完整的紳士教育理論的學者是()。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.裴斯泰洛齊
D.赫爾巴特
5.單項選擇題國外最早的教育學著作是()。
A.《理想國》
B.《政治學原理》
C.《論雄辯家》
D.《論演說家的教育》
最新試題
我國古代內發(fā)論的代表人物是()。
題型:單項選擇題
對正常發(fā)育的兒童來說,遺傳素質對其身心發(fā)展起()。
題型:單項選擇題
簡述學生心理發(fā)展的基本特征。
題型:問答題
在當前,如果學校教育不能保證家長所期望的教學質量,家長就有權拒絕送學齡兒童上學。
題型:判斷題
《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想,對中國教育產生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。
題型:判斷題
運用相關教育理論進行分析此現象。
題型:問答題
全面發(fā)展就是指學生德智體諸方面平均發(fā)展。
題型:判斷題
學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。
題型:判斷題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型:判斷題
教育是科技發(fā)展的動力和源泉。
題型:判斷題