單項選擇題馬克思認為,復雜勞動等于倍加的簡單勞動。這主要說明教育具有哪種功能?()
A.經(jīng)濟功能
B.政治功能
C.文化功能
D.人口功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在當代,教育被人們視為一種投資,一種人力資本,這是因為教育具有()。
A.政治功能
B.經(jīng)濟功能
C.文化功能
D.人口功能
2.單項選擇題在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。
A.人口分布
B.生產(chǎn)關(guān)系
C.政治制度
D.生產(chǎn)力水平
3.單項選擇題教育可以“簡化”文化,吸取其基本內(nèi)容;教育可以“凈化”文化,清除其不良因素。這體現(xiàn)了教育對文化具有()。
A.選擇功能
B.發(fā)展功能
C.傳遞功能
D.保護功能
4.單項選擇題決定著教育領導權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是()。
A.社會生產(chǎn)力和科學技術(shù)發(fā)展水平
B.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)
C.社會文化傳統(tǒng)
D.社會政治經(jīng)濟制度
5.單項選擇題在教育目標的分類中,美國教育心理學家布魯姆就學生學習結(jié)果劃分的三大領域是()。
A.知識、技能和技巧
B.知識、理解和應用技能
C.認知、情感和動作技能
D.認知、應用和評價技能
最新試題
人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有順序性。
題型:判斷題
分析上述材料,試述教育對人的發(fā)展有什么作用。
題型:問答題
請用所學的教育學理論分析這一現(xiàn)象,看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。
題型:問答題
素質(zhì)教育就是不要考試,特別是不要百分制考試。
題型:判斷題
簡述學生心理發(fā)展的基本特征。
題型:問答題
教育目的和培養(yǎng)目標是同一概念。
題型:判斷題
學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。
題型:判斷題
高爾頓這一觀點是否正確?為什么?
題型:問答題
確立教育目的有哪些依據(jù)?
題型:問答題
我國古代內(nèi)發(fā)論的代表人物是()。
題型:單項選擇題