判斷題素質教育就是不要學生刻苦學習，“減負”就是不給或少給學生留課后作業(yè)。
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請用教育與社會發(fā)展的有關原理分析上述現(xiàn)象。
題型：問答題
如果說“讓孩子站在一旁看鐘表匠如何修理”也是一種教育，那么，該案例主要體現(xiàn)了教育學發(fā)展中的哪個重要流派的什么觀點？
題型：問答題
《論語》中提出了“教學相長”“因材施教”等教育思想，對中國教育產(chǎn)生了巨大影響。我們可以把它看作一部較為完善的教育學論著。
題型：判斷題
請用所學的教育學理論分析這一現(xiàn)象，看看它在哪些方面違背了現(xiàn)代教育思想。
題型：問答題
素質教育就是不要考試，特別是不要百分制考試。
題型：判斷題
根據(jù)以上材料，指出上述說法中的不盡科學之處。
題型：問答題
古希臘教育以雅典和斯巴達兩個城邦為代表。其中，斯巴達教育目的是使子弟具有從事商業(yè)和政治活動的綜合能力。
題型：判斷題
簡述教育的文化功能。
題型：問答題
教育學就是國家的教育方針政策。
題型：判斷題
簡述政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用。
題型：問答題