A.教育是否實(shí)行雙軌制
B.是否允許個(gè)人辦學(xué)
C.是否確立重點(diǎn)中學(xué)
D.什么樣的人接受什么樣的教育
E.師生如何交往
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A.“素質(zhì)教育”
B.“科教興國(guó)”
C.實(shí)施全民教育
D.“人才強(qiáng)國(guó)”
E.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
A.教育與人的關(guān)系
B.教育與政治的關(guān)系
C.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
D.教育與文化的關(guān)系
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動(dòng)
C.傳播文化與科學(xué)知識(shí)
D.參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
A.科學(xué)技術(shù)的控制人
B.生產(chǎn)力
C.政治經(jīng)濟(jì)制度
D.文化權(quán)威者
A.贊可夫
B.舒爾茨
C.布魯納
D.昆體良
最新試題
政治經(jīng)濟(jì)制度決定教育的：（）。
物質(zhì)資本是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中更具有關(guān)鍵性的要素。
“建國(guó)君民，教學(xué)為先”揭示了教育的重要性以及（）
教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù)，主要是通過（）表現(xiàn)出來的。
制約教育制度的社會(huì)因素主要有（）
學(xué)校文化的功能主要有（）
教育對(duì)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度產(chǎn)生影響的主要途徑是（）
發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力的第一要?jiǎng)?wù)是（）。
影響教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的主要因素是社會(huì)的（）
學(xué)校文化是由（）幾部分構(gòu)成的。