單項(xiàng)選擇題在教育、教學(xué)中采用“一刀切”、“一鍋煮”的辦法，這是違背了人的身心發(fā)展的（）。

A.順序性
B.階段性
C.互補(bǔ)性
D.差異性


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1.單項(xiàng)選擇題因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）

A.順序性
B.個別差異性
C.階段性
D.不平衡性

3.單項(xiàng)選擇題人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期發(fā)展更多地體現(xiàn)了（）

A.社會的屬性
B.現(xiàn)實(shí)的屬性
C.自然的屬性
D.實(shí)踐的屬性

4.單項(xiàng)選擇題教育需要有的放矢、因材施教，這是因?yàn)閷W(xué)生身心的（）

A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個別差異性

5.單項(xiàng)選擇題個體身心發(fā)展的不均衡性要求（）。

A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.因材施教、有的放矢
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行