多項選擇題從中學(xué)生的心理特點出發(fā),中學(xué)共青團工作中的激勵應(yīng)特別重視()
A.目標(biāo)激勵
B.任務(wù)激勵
C.環(huán)境激勵
D.榜樣激勵
E.強化激勵
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1.多項選擇題少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是()。
A.身體狀態(tài)的劇變
B.內(nèi)心世界的發(fā)展
C.自我意識的覺醒
D.獨立精神的加強
E.身心兩方面逐步走向成熟
2.單項選擇題少年期學(xué)生所處的年齡階段是()。
A.6~11歲
B.7~l2歲
C.11、2歲~14、5歲
D.12、3歲~15、6歲
3.單項選擇題心理學(xué)家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念,其依據(jù)是身心發(fā)展的()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
4.單項選擇題人的記憶由機械記憶到意義記憶,由具體思維到抽象思維等,這說明個體身心發(fā)展具有()
A.階段性
B.順序性
C.互補性
D.個別差異性
5.單項選擇題三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指()。
A.學(xué)校、家庭、社區(qū)三種教育力量的一體化
B.教師、學(xué)生、教室的三結(jié)合
C.歷史、現(xiàn)實、未來的三結(jié)合
D.教科書、實驗室、網(wǎng)絡(luò)的三結(jié)合
最新試題
處于生理期的“激變期”的學(xué)生是()
題型:單項選擇題
三結(jié)合教育中的“三結(jié)合”是指()。
題型:單項選擇題
少年期是人生過程中由單純對外部生動形象的世界探究到關(guān)注內(nèi)部精神世界文化的轉(zhuǎn)折期,表現(xiàn)出追求()的傾向。
題型:填空題
心理學(xué)家所說的“危險期”或“心理斷乳期”是指()
題型:單項選擇題
學(xué)生被稱為學(xué)齡中期或少年期,也叫青春期的階段是()
題型:單項選擇題
少年期的年齡階段指的是()
題型:單項選擇題
初中學(xué)生思維的主要特點是()
題型:單項選擇題
未成年人開始犯錯的高峰年齡是()
題型:單項選擇題
培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識屬于普通中學(xué)的哪一方面的要求?()
題型:單項選擇題
心理學(xué)家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在()。
題型:單項選擇題