A.重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)
B.重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)
C.重點(diǎn)、知識點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)
D.難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)
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A.吃了酸的食物流唾液
B.望梅止渴
C.蜘蛛織網(wǎng)
D.孩子模仿電影中人物的行為
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
A.它借用了富有概括性的“綱要信號”,使知識構(gòu)成一個(gè)聯(lián)系的大體系
B.它比以往的教學(xué)方法更容易讓人理解
C.它可以直接把知識灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中
D.它的優(yōu)越性前無古人后無來者
A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.生產(chǎn)活動(dòng)
D.社會(huì)勞動(dòng)
A.教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果
B.教師制定要達(dá)到的目標(biāo)
C.學(xué)校分布給學(xué)生的教學(xué)預(yù)期結(jié)果
D.教師給學(xué)生設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)
最新試題
按照評價(jià)的功能來劃分,教學(xué)評價(jià)方法的類型主要有()
教學(xué)的輔助組織形式包括()
教學(xué)方法選擇和運(yùn)用的基本依據(jù)是()。
進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)者應(yīng)綜合考慮的基本要素主要有()
學(xué)生評價(jià)的功能有()
教師在指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)要做到()
提高教學(xué)1:3語技能的途徑有()
教學(xué)技能的運(yùn)用要取得良好的效果必須()。
智育的任務(wù)包括()
根據(jù)操作手段的不同,可以把教學(xué)強(qiáng)化分為()。