多項選擇題具有代表性的課程理論主要有()
A.學科課程
B.校本課程
C.經(jīng)驗課程
D.國家課程
E.綜合課程
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1.多項選擇題根據(jù)課程任務(wù),課程分為下列類型()
A.研究型課程
B.知識型課程
C.技能型課程
D.基礎(chǔ)型課程
E.拓展型課程
2.多項選擇題課程評價模式有()
A.目標評價模式
B.目的游離評價模式
C.CIPP評價模式
D.CSE評價模式
3.多項選擇題綜合實踐活動課程包括()
A.社區(qū)服務(wù)
B.社會實踐
C.勞動技術(shù)教育
D.德育
E.信息技術(shù)
4.多項選擇題課程計劃的編制應(yīng)該遵循的原則()。
A.考慮到教師的意愿
B.保證實現(xiàn)教育目的和任務(wù)
C.體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的完整性
D.保證學科之間協(xié)調(diào)平衡
E.考慮學校和地方的特色
5.多項選擇題無論是哪一種類型的課都不可缺少的因素是()
A.組織教學
B.檢查復習
C.學習新教材
D.布置課外作業(yè)
最新試題
根據(jù)課程任務(wù),課程分為下列類型()
題型:多項選擇題
課程表的安排應(yīng)遵循的原則是()。
題型:多項選擇題
在我國,課程具體表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
在我國,課程的具體表現(xiàn)為課程計劃、()和教科書。
題型:填空題
泰勒提出的“課程原理“包括四個步驟:()、()、()、()。
題型:填空題
著眼于人的完整性,我國基礎(chǔ)教育新課程改革追求教學目標的三維統(tǒng)一,即將知識與技能、()三者統(tǒng)一起來。
題型:多項選擇題
我國中小學課程的表現(xiàn)形式有()
題型:多項選擇題
小學的課程表現(xiàn)形式主要有()
題型:多項選擇題
綜合實踐活動課程包括()
題型:多項選擇題
泰勒原理包含的主要內(nèi)容是()。
題型:多項選擇題