判斷題學習就是個信息加工過程。
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1.判斷題學習準備是學生的內部條件,是學習的起點。
2.多項選擇題一般認為,一個概念的形成包含的階段有()
A.下定義
B.類化
C.抽象化
D.辨別
E.具體化
3.多項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)學習的方式,將學習分為()
A.接受學習
B.發(fā)現(xiàn)學習
C.意義學習
D.機械學習
E.概念學習
4.多項選擇題根據(jù)概念的外延特征,可以分為()
A.單獨概念
B.合取概念
C.普通概念
D.集合概念
E.具體概念
5.多項選擇題1970年,加涅根據(jù)學習情境由簡單到復雜、學習水平由低級到高級的順序,把學習分成8個種類,其中包括()
A.信號學習
B.系列學習
C.辨別學習
D.概念學習
E.原理學習
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在我國,根據(jù)學習的內容和結果,把學習劃分為()
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