單項選擇題學(xué)習(xí)動機的作用主要表現(xiàn)在對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響和對()
A.學(xué)習(xí)初衷的影響
B.學(xué)習(xí)過程的影響
C.學(xué)習(xí)方法的影響
D.學(xué)習(xí)成績的影響
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題疲勞與學(xué)習(xí)效果成()關(guān)系。
A.正向
B.反向
C.不一定
D.正比
2.單項選擇題陽陽因為想得到媽媽和老師的表揚而刻苦努力學(xué)習(xí),她的這種學(xué)習(xí)動機表現(xiàn)于()
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
C.附屬的內(nèi)驅(qū)力
D.求知欲
3.單項選擇題耶基斯-多德森定律表明,對于一般的學(xué)習(xí)來說,最佳的動機水平是()
A.中等偏低的強度
B.中等強度
C.中等偏高的強度
D.越高越好
4.單項選擇題根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是()。
A.能力
B.努力
C.任務(wù)
D.運氣
5.單項選擇題成就動機理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗,減少敗感,當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時,他們會:()
A.可能選擇
B.猶豫不決
C.回避這項任務(wù)
D.堅決選擇
最新試題
由于認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要意義而努力學(xué)習(xí)的動機是()
題型:單項選擇題
依據(jù)需要的起源可將其劃分為()與社會性需要。
題型:單項選擇題
學(xué)生的學(xué)習(xí)動機可以劃分為()兩個范疇。
題型:多項選擇題
根據(jù)動機的性質(zhì),可分為生理性動機和()。
題型:單項選擇題
作為學(xué)習(xí)動機的基本構(gòu)成要素,能夠激起有機體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物叫()。
題型:填空題
()是學(xué)生學(xué)習(xí)或認(rèn)知活動的動力。
題型:單項選擇題
期待包括()期待和效能期待。
題型:填空題
學(xué)習(xí)動機的基本結(jié)構(gòu)包括()。
題型:多項選擇題
()是內(nèi)驅(qū)力的主要代表,認(rèn)為機體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機體的行為。
題型:單項選擇題
學(xué)習(xí)動機的強度與學(xué)習(xí)效率之間是簡單的直線關(guān)系。
題型:判斷題