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填空題由于反映活動的形式不同，知識可分為（）和程序性知識。

1.填空題根據(jù)反映活動的深度不同，知識可分為理性知識和（）。

2.填空題學(xué)生對于知識的概括存在兩種不同的類型，即（）和理性概括。

3.填空題在知識學(xué)習(xí)的三階段中，應(yīng)解決的主要心理問題分別是知識的（）、保持和應(yīng)用。

4.填空題下位學(xué)習(xí)包括兩種形式：（）和相關(guān)類屬學(xué)習(xí)。

5.填空題根據(jù)新知識與原有知識結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（）、（）和（）。