單項選擇題有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時,聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚鳴地哭”,這是使用了()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.元認識策略
D.復述策略
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題考試后,學生分析考試成敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,并做出下一步的計劃和安排。他所運用的學習策略是()。
A.精加工策略
B.元認知策略
C.組織策略
D.復述策略
2.單項選擇題元認知的實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和()。
A.自我控制
B.自我認知
C.自我指導
D.自我學習
3.單項選擇題下列屬于資源管理策略的是()。
A.計劃策略
B.監(jiān)視策略
C.社會資源利用策略
D.調(diào)節(jié)策略
4.單項選擇題創(chuàng)造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于()。
A.元認知策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.復述策略
5.單項選擇題昨天,我們學習了一個單詞china,今天又學習其形容詞chinese由于有了昨天的基礎(chǔ),今天學習特別快,這屬于()。
A.前攝促進
B.倒攝促進
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
最新試題
在學完一系列詞匯后,馬上進行測驗,開始和結(jié)尾的幾個詞一般要比中間的詞記得牢,這就是所謂的()效應(yīng)和()效應(yīng)。
題型:填空題
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、()、模式或模型圖、()。
題型:填空題
試述元認知的內(nèi)容及學生元認知發(fā)展的特點。
題型:問答題
試述認知策略?
題型:問答題
人的學習()是通過視覺進行的。
題型:填空題
組織策略可利用的圖形有()。
題型:多項選擇題
針對程序性知識的學習策略有()策略和()策略等。
題型:填空題
元認知包括兩個成分,()與對認知行為的調(diào)節(jié)和控制。
題型:填空題
學習策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略等三個方面。
題型:判斷題
視覺聯(lián)想就是要通過()來幫助人們對聯(lián)系的記憶。
題型:填空題