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最新試題
學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景,在其中確立一條明確的路線,并在其上確定一些特定的點(diǎn),回憶時(shí)按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目,這就是()。
認(rèn)知策略主要包括精細(xì)加工策略、復(fù)述策略和()。
認(rèn)知方式分為()。
怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)間管理?
如何高效利用最佳時(shí)間?
《紅樓夢(mèng)》一書,人物眾多,關(guān)系復(fù)雜,散見于各章,魯迅先生綜合各章信息后,制作了一張主要人物關(guān)系表,這種學(xué)習(xí)策略屬于()。
資源管理策略包括時(shí)間監(jiān)管、學(xué)習(xí)環(huán)境管理、其他人的支持和()。
元認(rèn)知策略是指學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的有效監(jiān)視和控制。
學(xué)習(xí)中所列出的提綱要具有()和()。
精細(xì)加工策略是一種理解性的記憶策略,和()策略結(jié)合使用,可以顯著提高記憶效果。