A.吃飯穿衣
B.漫無(wú)目的的幻想
C.猜謎語(yǔ)
D.回憶電話(huà)號(hào)碼
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A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
A.一般問(wèn)題
B.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題
C.無(wú)結(jié)構(gòu)問(wèn)題
D.特殊問(wèn)題
A.也全都有問(wèn)題行為
B.沒(méi)有問(wèn)題行為
C.只有問(wèn)題行為萌芽
D.也有問(wèn)題行為
A.問(wèn)題情境中所包含的事物太多或太少都不利于問(wèn)題的解決
B.問(wèn)題情境中的刺激模式與個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)是否接近對(duì)問(wèn)題解決沒(méi)有影響
C.問(wèn)題情境中事物的空間安排與問(wèn)題解決沒(méi)有關(guān)系
D.“心理?;?rdquo;有助于問(wèn)題解決
A.刺激情境
B.即定疑問(wèn)
C.思維狀態(tài)
D.思維起點(diǎn)
最新試題
影響問(wèn)題解決的主要因素有哪些?
創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇.獨(dú)特的.有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()
一般能力包括()等。
以下活動(dòng)屬于問(wèn)題解決的有()
簡(jiǎn)述問(wèn)題解決的基本過(guò)程?
檢驗(yàn)假設(shè)的方法有()與()兩種。后者的結(jié)果是否正確,最終還要由()來(lái)證明。
功能固著對(duì)解決問(wèn)題具有()
影響問(wèn)題解決的主要因素有()、已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與()。
影響問(wèn)題解決的因素包括()
提高學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備的()和()。可使教學(xué)提高問(wèn)題解決的能力。