A.3級(jí)
B.4級(jí)
C.5級(jí)
D.6級(jí)
E.7級(jí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)能測(cè)驗(yàn)
B.成就測(cè)驗(yàn)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照測(cè)驗(yàn)
D.常模參照測(cè)驗(yàn)
A.絕對(duì)評(píng)價(jià)
B.定性評(píng)價(jià)
C.診斷性評(píng)價(jià)
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)
A.選擇題
B.判斷題
C.填空題
D.論述題
A.觀察法
B.問卷法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.經(jīng)驗(yàn)法
A.觀察法
B.問卷法
C.訪談法
D.經(jīng)驗(yàn)法
最新試題
研究者把兒童與青少年心理研究跟一定的教育和教學(xué)過程結(jié)合起來，從而研究他們?cè)谝欢ǖ慕逃徒虒W(xué)過程影響下某些心理活動(dòng)形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。這種方法是（）。
教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)（）、（）以及（）作出決策。
常用的測(cè)驗(yàn)方法有（）。
教師自編測(cè)驗(yàn)的客觀題包括（）、是非題、匹配題、填空題等。
研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述人心理活動(dòng)的表現(xiàn)，收集研究資料。這種方法是（）。
智力測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的是（）。
在教師自編測(cè)驗(yàn)里，下面（）題型是主觀題。
下列測(cè)驗(yàn)方法中，不可能由教師或?qū)W校自行編制的是（）。
觀察、談話等屬于（）。
對(duì)于情感以及道德行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)則常采用（）的評(píng)價(jià)手段，如案卷分析，觀察，問卷量表以及談話等。