多項(xiàng)選擇題自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)的課堂模式可以概括為（）、閱讀、練習(xí)、反饋、（）五個(gè)環(huán)節(jié)。
A.討論
B.概括
C.啟發(fā)
D.小結(jié)
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以下哪些是宏觀教學(xué)系統(tǒng)中的主要變量？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在教學(xué)過程中，教師運(yùn)用多媒體教育手段模擬實(shí)物的形象，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料，這稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教學(xué)活動(dòng)中，師生之間對相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體的科學(xué)運(yùn)用是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于學(xué)與教相互作用過程模式描述正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
一般意義上的多媒體教學(xué)是指狹義的。
題型：判斷題
國內(nèi)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展主要表現(xiàn)在（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)媒體包括非投影視覺輔助、投影視覺輔助、聽覺輔助、（）。
題型：填空題
目的是避免單一的演講式教學(xué)和呆板的時(shí)間安排，允許學(xué)生按自己的速度前進(jìn)，同時(shí)保證對教材的掌握水準(zhǔn)屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
使用教學(xué)媒體，是為了使教學(xué)遵循這樣一個(gè)順序而進(jìn)行：從經(jīng)驗(yàn)的直接動(dòng)作表征、經(jīng)驗(yàn)的圖像表征直到經(jīng)驗(yàn)的（）。
題型：填空題
斯金納認(rèn)為，“教學(xué)就是安排可能發(fā)生強(qiáng)化的事促進(jìn)學(xué)習(xí)”，所以他建議利用操作條件反射理論安排程序教學(xué)，以便更有效地呈現(xiàn)于學(xué)習(xí)教材。其程序教學(xué)的基本原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題