判斷題教師無(wú)法幫助學(xué)生順利通過(guò)最近發(fā)展區(qū)。
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1.多項(xiàng)選擇題教師能力主要包括()。
A.教育教學(xué)能力
B.組織管理能力
C.知識(shí)歸納能力
D.系統(tǒng)學(xué)習(xí)能力
E.判斷能力
2.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)角色形成所要經(jīng)歷的階段是()。
A.角色認(rèn)知
B.角色準(zhǔn)備
C.角色認(rèn)同
D.角色信念形成
E.角色學(xué)習(xí)
3.多項(xiàng)選擇題教師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個(gè)階段?()
A.角色認(rèn)知
B.角色認(rèn)同
C.角色信念的形成
D.角色模仿
E.角色內(nèi)化
4.多項(xiàng)選擇題布魯巴奇等人在1994年提出的四種反思方法包括()。
A.反思日記
B.詳細(xì)描述
C.交流討論
D.行動(dòng)研究
5.多項(xiàng)選擇題勒和布朗根據(jù)教學(xué)所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,把教師的成長(zhǎng)分為哪幾個(gè)階段?()
A.關(guān)注生存階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注情境階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
最新試題
教師職業(yè)角色的形成可分為哪幾個(gè)階段?()
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)孟育群的觀點(diǎn),思想教育能力屬于教師基本能力的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
布魯巴奇等人在1994年提出的四種反思方法包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練的關(guān)鍵程序有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),這是教師成長(zhǎng)過(guò)程中的哪一階段特征?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)教師威信的形成起決定作用的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
演講采用的語(yǔ)言形式主要是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)福勒和布朗的研究,教師的成長(zhǎng)可分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在師生關(guān)系中,()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題