問(wèn)答題簡(jiǎn)述心智技能形成的基本階段。
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3.單項(xiàng)選擇題安德森的心理技能形成三階段論的第三個(gè)階段是（）。
A.認(rèn)知階段
B.聯(lián)結(jié)階段
C.評(píng)價(jià)階段
D.自動(dòng)化階段
4.單項(xiàng)選擇題彈奏樂(lè)器屬于（）。
A.識(shí)記技能
B.智力技能
C.操作技能
D.認(rèn)知技能
5.單項(xiàng)選擇題數(shù)學(xué)課上，為了更好地形成心智技能，教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題，這是給學(xué)生提供（）。
A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型內(nèi)化
最新試題
不屬于智力技能特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于心智技能的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
閱讀技能是一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
智力技能形成的最高階段是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用我國(guó)心理學(xué)家提出的關(guān)于心智技能形成的理論，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，談?wù)勅绾芜\(yùn)用有效的教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的心智技能。
題型：?jiǎn)柎痤}
著名認(rèn)知心理學(xué)家安德森認(rèn)為，心智技能的形成經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，即（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
動(dòng)作緩慢，動(dòng)作之間不協(xié)調(diào)，視覺(jué)控制占絕對(duì)主導(dǎo)，常感到緊張，這屬于動(dòng)作技能形成的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在技能形成過(guò)程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象，在心理學(xué)上稱為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)動(dòng)作對(duì)環(huán)境的依靠程度的不同可以將技能分為封閉性操作技能與開放性操作技能，封閉性操作技能對(duì)外界的幫助依賴性程度較低，在大多數(shù)情況下靠?jī)?nèi)部反饋信息控制。以下不屬于封閉性操作技能的有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題