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A.社會發(fā)展世界首腦會議
B.世界全民教育大會
C.世界兒童問題首腦會議
D.第四次世界婦女大會
A.保羅·朗格朗
B.弗德里科·馬約爾
C.埃德加·富爾
D.史密斯
A.實踐性
B.人文性
C.創(chuàng)新性
D.主體性
A.制度變革
B.制度變遷
C.制度創(chuàng)新
D.技術創(chuàng)新
最新試題
在課堂教學過程中，有的學生對某一問題有自己獨到的觀點和見解，但是為了避免非議和排斥，而放棄了自己創(chuàng)造性的觀點和想法，這是一種（）現(xiàn)象。
桑代克是現(xiàn)代教育心理學的奠基人，下列屬于試誤說的基本規(guī)律的是（）。
諺語“一日之計在于晨”是因為不受（）的干擾。
“成長無法替代”，教師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察，分析，思考從而使他們自己明白事理，自己掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律，這體現(xiàn)的新課程理念是（）。
教師要在“隱”和“微”處著手，不管有無監(jiān)督，都自重、自愛、自律，這體現(xiàn)了的要求（）。
以下對各教育家相關的介紹中，正確的是（）。
某校開發(fā)了學法指導課程模型，該模型首先向學生講授知識的原理，讓學生獨立完成導學案的知識填充，然后讓學生分小組交流學習得失，討論各自疑惑，力求在小組內討論解決，教師再針對各小組的疑點、難點與無法解決的問題進行答疑，糾正，并適時點評總結。該課程模型充分體現(xiàn)了教學過程中（）的基本規(guī)律。
小智認為，在生活中我們要尊重法律，不能去做違法亂紀的事情，否則整個社會都變得非常混亂，根據科爾伯格道德認知發(fā)展階段理論，小智處于（）階段。
核心素養(yǎng)的科學精神不包括（）。
現(xiàn)代教育評價倡導（）。