A.游戲
B.戶外活動
C.閱讀
D.體育鍛煉
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A.使幼兒掌握美學(xué)的知識
B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能
C.培養(yǎng)幼兒的審美動機(jī)
D.培養(yǎng)幼兒初步感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力
A.遺傳因素
B.環(huán)境
C.生理成熟
D.先天因素
A.福祿貝爾創(chuàng)設(shè)幼兒園后
B.現(xiàn)代家庭教育的興起
C.英美幼兒教育興起
D.中國蒙養(yǎng)院建立之時
A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則
B.重視年齡特點和個體差異原則
C.尊重兒童原則
D.實踐性原則
A.重點發(fā)展
B.全面發(fā)展
C.局部發(fā)展
D.智力發(fā)展
最新試題
決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。
在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。
在計劃中，只有（）才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。
幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。
由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標(biāo)，教育要點的計劃是（）。
教育教學(xué)計劃由（）來擬定
制定具體活動計劃時，應(yīng)從（）開始
依據(jù)目標(biāo)和年齡特點和規(guī)律而選定的學(xué)生能夠?qū)W并應(yīng)該學(xué)適宜學(xué)的知識范疇是指（）。