單項選擇題在教育活動中,教師負責組織引導學生沿著正確的方向,采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是()
A.學生在教育活動中是被動的客體
B.教師在教育活動中是被動的客體
C.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用
D.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用
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1.單項選擇題我國最早使用“教育”一詞的是()
A.孔子
B.孟子
C.許慎
D.朱熹
2.問答題論述當今教育的發(fā)展趨勢。
4.單項選擇題關于學困生的主要教育方法,下列做法正確的是()
A.學困生被安排在教室的最后一排
B.教學過程中很少注意學困生
C.對學困生回答的問題出現(xiàn)錯誤時,應少批評,多鼓勵
D.當學困生回答問題的時候,經(jīng)常沒等其說完就喊停
5.單項選擇題新課程改革中提倡的現(xiàn)代師生關系模式是()
A.合作模式
B.平等模式
C.管理模式
D.授受模式
最新試題
該案例給我們的啟示有:()。
題型:多項選擇題
強調(diào)學生完成作業(yè)或回答問題后要及時反饋和強化的心理學家是()。
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關于物質(zhì)獎勵與學習動機的關系,以下說法正確的有()。
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冬冬籃球打得好,但不愛學習,經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()
題型:單項選擇題
從該案例中得到的啟示有()。
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關于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別,以下表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
以下對“立德樹人”理解不正確的是()。
題型:單項選擇題
教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
題型:單項選擇題
在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我?!辈辉敢庹J輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我?!庇纱丝赏浦?,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。
題型:單項選擇題
關于學校心理健康教育主題選擇的依據(jù),以下選項不正確的是()。
題型:單項選擇題