判斷題一種比較持久、微弱、具有渲染性的情緒狀態(tài)是心境。
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1.單項選擇題學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛,這種心理狀態(tài)是一種()
A.抑郁癥
B.恐懼癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
4.填空題學校自主權(quán)的核心是()。
5.填空題學校心理教育的重心是()
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冬冬籃球打得好,但不愛學習,經(jīng)常惡作劇、撒謊、打架,張老師認為冬冬滿身缺點,不可救藥。如果你是張老師,采用哪一個德育原則教育冬冬效果最好?()
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教師提出教育行政救濟時,不能提出()。
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關于陳述性知識和程序性知識的區(qū)別,以下表述錯誤的是()。
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該案例給我們的啟示有:()。
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允許當事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補償性的法律責任類型是()。
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托爾曼的動物方位學習迷宮實驗揭示了()。
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以下對“立德樹人”理解不正確的是()。
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教育目的應闡明()。
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從該案例中得到的啟示有()。
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