A.窮盡性
B.科學性
C.邏輯性
D.互斥性
E.系統(tǒng)性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自填問卷
B.郵寄問卷
C.訪談問卷
D.結構式問卷
E.非結構式問卷
A.知識上的有用性
B.內容上的豐富性
C.形式上的多樣性
D.時間上的連續(xù)性
E.時間上的動態(tài)性
A.描述性研究
B.解釋性研究
C.橫向研究
D.探索性研究
E.縱向研究
A.自變量不易與其他變量隔離開
B.自變量必須能夠與其他變量隔離開
C.自變量應該是可以改變的，也是容易操作的
D.自變量應該是不可以改變的，也是不容易操作的
E.自變量無法被測量
A.信息量大且內容豐富
B.無序性
C.有序性
D.動態(tài)性
E.時效性更強
最新試題
在參與觀察中，研究者的身份會隨著研究的進展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。
問卷調查的并行數(shù)據(jù)（Paradata）是對調查過程中相關信息的記錄，主要是指計算機輔助調查模式（CAPI）下采集到的一類新型數(shù)據(jù)：鍵盤操作痕跡文件、采訪時長以及詳細的聯(lián)系記錄等。近幾年來，使用并行數(shù)據(jù)進行的相關研究愈來愈受到學者們的關注。以下有關CAPI并行數(shù)據(jù)的說法中不正確的是（）。
簡要回答問卷語句設計應注意的問題。
下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
“受教育程度”變量屬于哪種測量層次？（）
文獻檢索通常會使用到三個基本檢索符——and，not和or，請問這三個檢索符的運算順序為（）。
當自變量有多個層次，即自變量之間在事實層面表現(xiàn)為嵌套關系而非平行關系時，宜采用（）。
華北地區(qū)某村行政村的常住人口數(shù)為2250，某研究者想通過抽樣調查的方法了解該村居民的人均年純收入，他依照隨機原則從常住人口中抽選180人作為研究樣本，調查后所得樣本人均年純收入為8000元，樣本標準差為500元，則下列哪些值不可能是該村居民的人均年純收入的總體參數(shù)？（95%置信水平對應的Z=1.96）（）
在結構式訪談中，包括哪幾種訪談方式？（）
關于抽樣誤差，下述說法正確的個數(shù)為：（）①一般來說，標準誤越小，抽樣誤差則越小；②由無回答帶來的誤差屬于抽樣誤差；③抽樣誤差會帶來樣本統(tǒng)計量與總體參數(shù)之間的差異。