多項(xiàng)選擇題從組織溝通的一般模式和組成要素來(lái)看,組織溝通具有以下幾個(gè)特點(diǎn)()

A.動(dòng)態(tài)性
B.互動(dòng)性
C.不可逆性
D.環(huán)境制約性


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1.多項(xiàng)選擇題減少?zèng)_突的策略主要有()

A.談判
B.設(shè)置超級(jí)目標(biāo)
C.第三方介人
D.結(jié)構(gòu)調(diào)整

2.多項(xiàng)選擇題回避策略中,解決沖突的方法包括()

A.忽視
B.分離
C.限制
D.妥協(xié)

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)沖突發(fā)生的方向,可將沖突分為()

A.橫向沖突
B.縱向沖突
C.直線/職能沖突
D.工作沖突

4.多項(xiàng)選擇題符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是()

A.沖突本身沒(méi)有好壞之分
B.健康的組織中沒(méi)有沖突
C.有些沖突對(duì)組織具有破壞性
D.有些沖突對(duì)組織具有建設(shè)性

5.多項(xiàng)選擇題沖突的特性有()

A.客觀性
B.主觀性
C.程度性
D.激烈性

最新試題

()衍生自政府再造價(jià)值的預(yù)算概念,將預(yù)算的分配與績(jī)效的衡量二者加以結(jié)合,這意味著向20世紀(jì)50年代績(jī)效預(yù)算的回歸。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是行政組織績(jī)效管理的基本要求,它是指行政組織對(duì)公眾提出的政策變化要求做出反應(yīng)的迅速程度。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

羅伯特.默頓1940年在《()》一書(shū)中指出,無(wú)效培訓(xùn)是以過(guò)去成功應(yīng)用的培訓(xùn)和技能為基礎(chǔ)的行動(dòng),它很可能導(dǎo)致在變化了的環(huán)境下不適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

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赫伯特.西蒙1957年在()一書(shū)中指出,戰(zhàn)略選擇是在“有限理性”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。

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依據(jù)決策主體的行政管轄權(quán)限,決策可以分為()。

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下列屬于理查德·達(dá)夫特在《組織理論與設(shè)計(jì)精要》一書(shū)中指出的組織變革類(lèi)型的是()。

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“良好的治理”需要公共組織滿足一些條件,具體包括()。

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下列屬于私人部門(mén)內(nèi)的制度安排的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題