判斷題從一定意義上說，管理者的任務(wù)就是協(xié)調(diào)關(guān)系。

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2.單項選擇題有了（），信息溝通進入一個更高、更新的階段，從而溝通更有效、更及時和更全面。

A.通暢的信息傳遞途徑
B.現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)
C.信息的傳遞與被理解
D.信息的及時傳遞

3.單項選擇題最簡單的協(xié)調(diào)組織沖突的對策就是（）。  

A.強制解決
B.回避
C.妥協(xié)
D.合作

4.單項選擇題表現(xiàn)程度最激烈的沖突就是：（）。  

A.對抗
B.競爭
C.辯論
D.戰(zhàn)斗

5.單項選擇題20世紀40年代以前，管理學界對沖突的認識是這樣的：（）。

A.沖突具有二重性
B.沖突對組織是不利的
C.沖突具有有利的一面
D.沖突對組織的影響很小

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激勵是指通過采取一定措施激發(fā)人的動機，進而促使其采取行動。

題型：判斷題

根據(jù)德魯克和本尼斯的觀點，組織目標的主要方面不包括（）

題型：單項選擇題

成本控制是以成本作為控制手段，通過制定成本總水平指標值、可比產(chǎn)品或成本降低額和降低率以及成本中心的（）等，達到實施有效控制目的的一系列管理活動與過程。

題型：單項選擇題

授權(quán)時必須向被授權(quán)人明確所授事項的任務(wù)目標及權(quán)責范圍，這就是授權(quán)的明確責任原則。

題型：判斷題

傳統(tǒng)的管理方法是自下而上。

題型：判斷題

控制是指對計劃執(zhí)行過程進行監(jiān)督、檢查、糾正偏差，根據(jù)控制發(fā)揮作用的環(huán)節(jié)可分為現(xiàn)場控制、前饋控制、反饋控制。

題型：判斷題

創(chuàng)新性不足的主要原因有知識、經(jīng)驗不足，懼怕權(quán)威，思想上的因循守舊，組織文化不支持創(chuàng)新。

題型：判斷題

目標管理強調(diào)自我控制、民主管理，強有力的領(lǐng)導控制與積極的自我控制相結(jié)合是實現(xiàn)目標動態(tài)控制的關(guān)鍵。

題型：判斷題

你認為誰更勝任廠技術(shù)科科長的職務(wù)？

題型：問答題

內(nèi)容型激勵理論主要研究人的需要及其結(jié)構(gòu)；過程型激勵理論主要研究如何改造和修正人的行為，變消極為積極；行為改造型理論主要研究人的行為是如何發(fā)生的。

題型：判斷題