A.分配
B.整合
C.邊際交換
D.社會(huì)結(jié)構(gòu)
E.社會(huì)責(zé)任
F.社會(huì)情感
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A.組織
B.倫理
C.民主
D.政治互動(dòng)
E.公民參與
F.回應(yīng)性
A.生理的需要
B.生活的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
E.感情和歸屬上的需要
F.自我實(shí)現(xiàn)的需要
A.“情報(bào)活動(dòng)”
B.“咨詢活動(dòng)”
C.“抉擇活動(dòng)”
D.“設(shè)計(jì)活動(dòng)”
E.“試行活動(dòng)”
F.“審查活動(dòng)”
A.代表他所服務(wù)的組織
B.具有相當(dāng)?shù)臋?quán)威
C.制定組織戰(zhàn)略并付諸行動(dòng)
D.管理日常工作
E.監(jiān)督各項(xiàng)工作實(shí)施
F.給下屬解釋所要進(jìn)行工作的目的和意義
最新試題
作為凝結(jié)著人類共同智慧的結(jié)晶，公共選擇理論的“政府失敗論”應(yīng)該引起我國(guó)政府管理實(shí)踐者去思考。
法默爾認(rèn)為，“去領(lǐng)地化”這個(gè)詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識(shí)的編碼或者格柵。
在新公共行政學(xué)看來(lái)，在行政組織中進(jìn)行整合的目的在于建構(gòu)一個(gè)有凝聚力、能夠有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的組織整體，并使其運(yùn)行機(jī)制更有利于各種行政任務(wù)的完成。
在新公共行政學(xué)者們看來(lái)，行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者，而且更應(yīng)該是改革社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的倡導(dǎo)者。
政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起，在英國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。
法默爾是英國(guó)當(dāng)代著名的行政學(xué)家。
Y理論作為一種管理理論，它至少看到了在它之前的傳統(tǒng)X理論所忽略的東西，說(shuō)出了X理論所沒(méi)有說(shuō)出的東西。
在行政研究的德國(guó)階段中，斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
自從西蒙提出決策研究途徑以來(lái)，西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性，甚至有人主張用“公共政策”來(lái)取代“公共行政”，這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。
19世紀(jì)中葉以后，恩賜制的弊端日益顯露，同時(shí)工業(yè)革命也要求建立適應(yīng)于工業(yè)社會(huì)的政府人事制度。