A.分配
B.整合
C.邊際交換
D.社會(huì)情感
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A.組織
B.倫理
C.民主
D.政治互動(dòng)
A.參與
B.分權(quán)
C.代議官僚制
D.集權(quán)
A.行政管理具有共性
B.行政學(xué)的系統(tǒng)性
C.行政學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)
D.行政的科學(xué)化
A.《預(yù)算過程的政治》
B.《行政學(xué)導(dǎo)論》
C.《怎樣限制政府開支》
D.《行政行為》
A.《國(guó)會(huì)制政體》
B.《美國(guó)的憲法政府》
C.《國(guó)家》
D.《政府論》
最新試題
在行政研究的德國(guó)階段中,斯坦因頗負(fù)盛名并具有一定的代表性。
所有國(guó)家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。
政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會(huì)問題的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科。
政策科學(xué)自20世紀(jì)50年代初期興起,在英國(guó)得到長(zhǎng)足發(fā)展。
在自由主義經(jīng)濟(jì)時(shí)代,政府機(jī)構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),目標(biāo)要制定得比較明確,盡量用數(shù)量指標(biāo)表示,并且要規(guī)定完成任務(wù)、達(dá)到目標(biāo)的時(shí)間。
政策分析人員著手進(jìn)行政策分析時(shí),他面對(duì)整個(gè)社會(huì)。
自美國(guó)行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實(shí)踐價(jià)值的綜合性學(xué)科。
決策的過程只是決策者基于過去的經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)行政策稍加修改而已,這是漸進(jìn)決策理論的觀點(diǎn)。
執(zhí)行分析主要考慮的是政策實(shí)施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。