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A.自我控制
B.交付出個人行為的控制權(quán)
C.個人行為的非個人化
D.團體合作
A.合理性
B.合法性
C.私情關(guān)系
D.有效性
A.《科學(xué)的組織原則》
B.《管理備要》
C.《行政的要素》
D.《行政原則》
A.政治
B.政策
C.行政
D.司法
最新試題
法默爾認為,“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認識的編碼或者格柵。
自從西蒙提出決策研究途徑以來,西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性,甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”,這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。
X理論強調(diào)個體內(nèi)心需求協(xié)調(diào),實行自我控制等思想較之傳統(tǒng)的Y理論更能代表行政發(fā)展的方向。
政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
Y理論認為個體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合,只要能注意滿足個體的需求和利益,個體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。
執(zhí)行分析主要考慮的是政策實施過程中可能發(fā)生的政治、組織、環(huán)境和人的因素,其中,政治的因素最重要。
政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運用一定的科學(xué)研究方法去解決社會問題的一個應(yīng)用性學(xué)科。
在行政研究的德國階段中,斯坦因頗負盛名并具有一定的代表性。
在差別計件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來支付工資。
在運用目標(biāo)管理理論時,對目標(biāo)完成情況的檢查方式很重要,對能力較低和缺乏自信心的組織成員來說尤其重要。