填空題年幼的兒童更傾向于(),隨著年齡的增大,幼兒()的能力逐步增強(qiáng)。
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關(guān)于同伴交往的培養(yǎng)策略,說(shuō)法正確的有()
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學(xué)前兒童的生物性發(fā)展,特別是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展不是孤立片面地成熟,而是與他們的情緒、語(yǔ)言和認(rèn)知能力等發(fā)展相伴相隨。()
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以下不屬于“活教育”發(fā)展理論的代表人物的是()
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格賽爾通過(guò)()斷定,學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)發(fā)展取決于生理成熟,成熟是推動(dòng)學(xué)前兒童發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>
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格林斯潘在其著作中將0~5歲嬰幼兒發(fā)展分成6個(gè)階段,以下哪個(gè)表述是錯(cuò)誤的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題