問答題

【簡答題】簡述制定幼兒社會性行為問題指導(dǎo)方案應(yīng)注意的主要問題。

答案：（1）根據(jù)幼兒的具體行為問題的表現(xiàn)類型、性質(zhì)，選擇與此相匹配的指導(dǎo)方法。
（2）依據(jù)幼兒的個性特點，選擇恰當(dāng)?shù)?..

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問答題
【簡答題】制定幼兒社會性行為問題指導(dǎo)方案時應(yīng)注意哪些問題？
答案：（1）根據(jù)幼兒的具體行為問題的表現(xiàn)類型、性質(zhì)，選擇與此相匹配的指導(dǎo)方法，也就是說，不同的行為問題應(yīng)選用不同的知道方法；<...
問答題
【簡答題】簡述幼兒社會性正常行為的標(biāo)準(zhǔn)。
答案：（1）幼兒能逐步學(xué)會正確表達(dá)自己的情緒；
（2）幼兒的社會性行為須與年齡相稱；
（3）幼兒能正確處理...
問答題
【簡答題】簡述幼兒社會性行為問題的一般特征。
答案：
（1）持久性的困難；
（2）不受普遍方法控制的行為；
（3）不理會現(xiàn)實；
（4）幼兒生活中存在客觀困難。
問答題
【簡答題】應(yīng)從哪些方面對社會教育活動中的兒童學(xué)習(xí)進(jìn)行評價？
答案：（1）兒童對教育活動的參與度；
（2）兒童在教育活動中的情感態(tài)度；
（3）兒童在教育活動中的互動程度...
問答題
【簡答題】在學(xué)前兒童社會教育實施過程的評價中，有必要進(jìn)行哪些方面的測評？
答案：（1）在活動的導(dǎo)入環(huán)節(jié)要能引起幼兒參與學(xué)習(xí)的興趣；
（2）在活動中腰充分保證兒童的自由活動時間，使兒童真正得到...
問答題
【簡答題】兒童社會性教育的主題可從哪些方面進(jìn)行設(shè)計？
答案：（1）從傳遞社會知識經(jīng)驗的角度設(shè)計主題；
（2）從規(guī)范兒童行為技能的角度設(shè)計主題；
（3）從兒童的生...
問答題
【簡答題】教師如何才能更好地在游戲與區(qū)域活動中促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展？
答案：（1）要為學(xué)前兒童提供豐富而適宜的游戲和活動的材料；
（2）要建立游戲和活動的規(guī)則，增強(qiáng)學(xué)前兒童規(guī)則意識和自我...
問答題
【簡答題】簡述學(xué)前兒童社會教育一致性原則的內(nèi)涵及其應(yīng)用要求。
答案：所謂一致性原則是指教育者要盡力為幼兒的社會學(xué)習(xí)營造一個連續(xù)與統(tǒng)一的影響環(huán)境。這個環(huán)境即包括教育者自身影響的連續(xù)性與統(tǒng)一性...
問答題
【簡答題】簡述學(xué)前兒童社會教育實踐性原則的內(nèi)涵及其應(yīng)用要求。
答案：所謂實踐性原則是指在社會教育過程中，教師應(yīng)利用和創(chuàng)設(shè)各種情境，組織多種多樣的活動，讓學(xué)前兒童參與其中。貫徹這一原則要注意...
問答題
【簡答題】積極意義上的良好環(huán)境應(yīng)該具備哪些基本特征？
答案：（1）在物質(zhì)上是豐富和多樣的；
（2）在氣氛上是寬容和接納的；
（3）在制度上是明確和必要的；

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【簡答題】簡述制定幼兒社會性行為問題指導(dǎo)方案應(yīng)注意的主要問題。

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【簡答題】兒童社會性教育的主題可從哪些方面進(jìn)行設(shè)計？

【簡答題】教師如何才能更好地在游戲與區(qū)域活動中促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展？

【簡答題】簡述學(xué)前兒童社會教育一致性原則的內(nèi)涵及其應(yīng)用要求。

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【簡答題】積極意義上的良好環(huán)境應(yīng)該具備哪些基本特征？

【簡答題】簡述制定幼兒社會性行為問題指導(dǎo)方案應(yīng)注意的主要問題。

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【簡答題】應(yīng)從哪些方面對社會教育活動中的兒童學(xué)習(xí)進(jìn)行評價？

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【簡答題】兒童社會性教育的主題可從哪些方面進(jìn)行設(shè)計？

【簡答題】教師如何才能更好地在游戲與區(qū)域活動中促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展？

【簡答題】簡述學(xué)前兒童社會教育一致性原則的內(nèi)涵及其應(yīng)用要求。

【簡答題】簡述學(xué)前兒童社會教育實踐性原則的內(nèi)涵及其應(yīng)用要求。

【簡答題】積極意義上的良好環(huán)境應(yīng)該具備哪些基本特征？