A.各學(xué)科
B.道德
C.特別活動
D.研究性學(xué)習(xí)
E.綜合活動
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你可能感興趣的試題
A.轉(zhuǎn)變教育觀念,建立終身教育體系
B.降低課程難度,減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)
C.重視普及教育,實現(xiàn)教育民主與平等
D.以教育質(zhì)量為中心,力求改善教學(xué)效果
E.面向世界,加速教育國際化進程
A.建立統(tǒng)一的學(xué)制
B.普及義務(wù)教育
C.擴大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)
D.限制學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)
A.4年
B.5年
C.6年
D.7年
A.1971年中央教育審議會發(fā)表《關(guān)于今后學(xué)校教育綜合擴充、整頓的基本對策》
B.1984年中曾根首相設(shè)立臨時教育審議會
C.1947年頒布《學(xué)校教育法》
D.1872年頒布《學(xué)制》
A.普通中學(xué)
B.實科中學(xué)
C.完全中學(xué)
D.職業(yè)中學(xué)
最新試題
法國大學(xué)的教學(xué)形式主要有三種,包括()。
在貝雷迪看來,屬于真正的比較研究的有()。
《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定,教育發(fā)展的重點是()。
諾亞和艾克斯坦認為,社會科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個步驟,即()。
與結(jié)構(gòu)功能主義密切相關(guān)的兩種理論是()。
1995年“社會發(fā)展問題世界首腦會議”發(fā)表的宣言是()。
下列觀點中屬于薩德勒的比較教育思想的有()。
1943年諾伍德報告認為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展,這里三軌制是指()。
《法國教育指導(dǎo)法》的公布是在()。
1944年教育法主張將公共教育制度改組為三個連續(xù)的階段,是指()。