名詞解釋朝鮮民主主義人民共和國兒童保育教養(yǎng)法》
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20世紀80年代后,世界學前教育呈現(xiàn)出一些新的發(fā)展趨勢,下列表述中,不準確的是()
題型:單項選擇題
1932年,民國政府頒布《幼稚園課程標準》,此次課程改革的主題是()
題型:單項選擇題
規(guī)定“在職保教人員必須定期參加專業(yè)培訓”的國家是()
題型:單項選擇題
第二次世界大戰(zhàn)后,法國政府首次提出教育民主化的思想,強調(diào)教育必須關(guān)注兒童的個別差異等理念,體現(xiàn)于()。
題型:單項選擇題
2012年后,澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立,其法律基礎(chǔ)是()。
題型:單項選擇題
下列國家中,屬于集權(quán)型學前教育課程管理類型的是()
題型:單項選擇題
2006年開始,日本各都道府縣開始設(shè)立認定兒童園,包括四種類型。其中,根據(jù)各地具體情況,因地制宜制定標準,符合這些標準的兒童園屬于()。
題型:單項選擇題
下列選項中,由中央和地方共同管理學前教育課程的是()。
題型:單項選擇題
蘇聯(lián)學前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是()。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于世界各國學前課程內(nèi)容發(fā)展的共同趨勢的是()
題型:單項選擇題