問答題課程實施與教學的關(guān)系。
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在建構(gòu)主義者看來,教學過程就是()。
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20世紀70年代以后課程研究取向是()。
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相互適應取向視野中的教師是()。
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文納特卡計劃與道爾頓計劃的共同出發(fā)點都是為了使教育()。
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下列關(guān)于“能力分組”的觀點中,正確的是()。
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維果茨基根據(jù)他的理論提出一種新的學習是()。
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在課程與教學評價的基本取向中,()把人的主體性提到了一個很高的位置。
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“學科結(jié)構(gòu)運動”所采用的是課程實施的模式是()。
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目標取向的評價的基本方法論是()。
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在“鄉(xiāng)土教育論”中,哈爾尼希提出的課程名稱是()。
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