問答題領(lǐng)導(dǎo)活動可能產(chǎn)生各種各樣的結(jié)果，因此領(lǐng)導(dǎo)效能既包含正效能又包括負(fù)效能。這種觀點正確嗎？
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最新試題
（）不但具有文化的共性，而且具有鮮明的個性。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)形象的評價是（）相結(jié)合的綜合評價印象。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)文化的發(fā)展方向在一定程度上受制于領(lǐng)導(dǎo)的（）。
題型：多項選擇題
（）描述個體服從他人的行為傾向的維度。該維度高的人往往樂于助人，富有同情心，易于合作。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)于百余年前誕生于（）母體中。
題型：單項選擇題
（）描述個體自我控制的行為傾向的維度。該維度高的人往往做事有計劃，有條理，并能持之以恒。
題型：單項選擇題
互聯(lián)網(wǎng)的開放性和（），為網(wǎng)絡(luò)表達奠定了方便快捷、內(nèi)容多元、方式互動的技術(shù)基礎(chǔ)。
題型：單項選擇題
加強權(quán)力（）的建設(shè)，是加強領(lǐng)導(dǎo)體制改革的核心內(nèi)容。
題型：單項選擇題
必須結(jié)合（）等相關(guān)內(nèi)容理解領(lǐng)導(dǎo)文化。
題型：多項選擇題
把個體組合成一個群體的力量作用于外部事物而取得的效應(yīng)，這種效應(yīng)就稱為（）。
題型：單項選擇題