多項選擇題必須結合（）等相關內容理解領導文化。
A.政治文化
B.行政文化
C.企業(yè)文化
D.行為文化
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1.單項選擇題（）描述個體自我控制的行為傾向的維度。該維度高的人往往做事有計劃，有條理，并能持之以恒。
A.隨和性
B.盡責性
C.情緒穩(wěn)定性
D.外向性
2.多項選擇題領導思維過程主要分為（）等步驟。
A.分析和綜合
B.比較和分類
C.抽象
D.概括和具體化
3.多項選擇題性格的結構維度體現(xiàn)在外向性、隨和性和（）等幾個方面。
A.盡責性
B.結構性
C.情緒穩(wěn)定性
D.開放性
4.多項選擇題領導形象不僅關系到領導者個人的影響力和號召力，而且關系到組織的（）。
A.正確性
B.整體形象
C.凝聚力
D.績效水平
5.多項選擇題領導文化與（）并不等同。
A.行為文化
B.政治文化
C.行政文化
D.企業(yè)文化
最新試題
影響領導權力的合理劃分與配置的微觀要素是（）。
題型：多項選擇題
（）可以表現(xiàn)為從事工作的總人數(shù)以及勞動力市場上的總工作時間。
題型：單項選擇題
在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中，發(fā)言者的身份具有（）。
題型：單項選擇題
把個體組合成一個群體的力量作用于外部事物而取得的效應，這種效應就稱為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)智庫構成要素所發(fā)揮的作用，可以將智庫（）類型。
題型：多項選擇題
權力異化的主客體趨向（）。
題型：多項選擇題
內隱領導理論認為目標有效性，即領導者應該具有（）。
題型：多項選擇題
（）推動顧領導理論的發(fā)展，使領導進一步成熟、完善。
題型：單項選擇題
領導思維過程主要分為（）等步驟。
題型：多項選擇題
（）描述個體服從他人的行為傾向的維度。該維度高的人往往樂于助人，富有同情心，易于合作。
題型：單項選擇題