A.游戲時間、游戲地點、游戲材料與經(jīng)驗準(zhǔn)備
B.教師、小朋友、游戲材料與游戲場所
C.游戲主題、游戲材料、游戲場所與心理準(zhǔn)備
D.游戲內(nèi)容、游戲材料、游戲時間與游戲地點
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A.創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲
B.智力游戲與非智力游戲
C.無意游戲與有意游戲
D.角色游戲與音樂游戲
A.認(rèn)知與情感
B.認(rèn)知與行為
C.情感與意志
D.意志與行為
A.發(fā)展快速期
B.發(fā)展高峰期
C.發(fā)展敏感期
D.發(fā)展?jié)摿ζ?/p>
A.接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)導(dǎo)致意義學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)致機(jī)械學(xué)習(xí)
C.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都導(dǎo)致意義學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)都可能是有意義的,也可能是機(jī)械的
A.認(rèn)知、領(lǐng)會、分析、綜合、運用、評價
B.認(rèn)知、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價
C.領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、運用、綜合、評價
D.領(lǐng)會、認(rèn)知、分析、綜合、運用、評價
最新試題
教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說法正確的是()。
對同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng),動作與口語一起表達(dá),喜歡和人交往,會搶玩具。這時幼兒的年齡是()
幼兒喜歡問“為什么”是孩子理智感發(fā)展的表現(xiàn)。
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了()。
一般來說,嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5-2歲。
流動線的規(guī)劃要注意流暢性,并保持足夠的額外空間,一般保持在()。
想象、言語、思維都是在兒童2歲左右形成的。
當(dāng)看到新房子的裝修設(shè)計圖時,就會在頭腦中想象裝修好之后的房子會是什么樣子的,這種心理活動是創(chuàng)造想象。
發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()