A.多交流多表達(dá)
B.多模仿別人說(shuō)話
C.多認(rèn)字多寫(xiě)字
D.多背涌經(jīng)典
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A.了解法
B.個(gè)案研究法
C.測(cè)驗(yàn)法
D.問(wèn)卷調(diào)查法
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.2/3
A.表現(xiàn)性創(chuàng)造
B.杰出的創(chuàng)造
C.首創(chuàng)性創(chuàng)造
D.技術(shù)性創(chuàng)造
A.空間想象能力
B.自我控制能力
C.身體發(fā)育
D.獨(dú)立性
A.半歲
B.1周歲
C.2周歲
D.4周歲
最新試題
創(chuàng)造性有5種主要形式，繪畫(huà)、寫(xiě)作和游戲表演屬于（）
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征，說(shuō)法正確的是（）。
教師在教幼兒做動(dòng)作時(shí)進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對(duì)左右方位的辨別。
幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問(wèn)題。這種形式就是（）
只對(duì)某一或幾項(xiàng)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)有強(qiáng)的動(dòng)機(jī)而對(duì)其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)缺乏強(qiáng)的動(dòng)機(jī)，屬于（）
下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正，為其提供個(gè)別化針對(duì)性的方案？（）
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為（）
小軍打針時(shí)對(duì)自己說(shuō)：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
有些幼兒經(jīng)?？措娨暽系谋┝︾R頭，其攻擊行為會(huì)明顯增加，這是因?yàn)殡娨暤谋┝?nèi)容對(duì)幼兒攻擊行為的習(xí)慣起到（）
幼兒教師專業(yè)發(fā)展有五個(gè)階段，下列正確的是（）