A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
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A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.社會(huì)學(xué)
D.教育學(xué)
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.潛在性
D.文化性
A.游戲性
B.非義務(wù)性
C.基礎(chǔ)性
D.文化性
A.適宜性
B.活動(dòng)性
C.基礎(chǔ)性
D.文化性
A.游戲性
B.活動(dòng)性
C.基礎(chǔ)性
D.文化性
最新試題
幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括（）
領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)有（）
對(duì)幼兒園課程理念進(jìn)行評(píng)價(jià)應(yīng)該堅(jiān)持哪些標(biāo)準(zhǔn)？（）
幼兒園課程內(nèi)容的縱向組織的特征是（）
3-6歲兒童的身心發(fā)展水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)決定了他們的學(xué)習(xí)方式具有（）
瑞吉?dú)W幼兒教育學(xué)校的經(jīng)典事例“除了螞蟻，什么東西都有影子”是通過(guò)哪些形式實(shí)施的？（）
幼兒教師是幼兒課程實(shí)施的決定性力量。在課程實(shí)施方面，幼兒教師應(yīng)（）
活動(dòng)區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置的（）的要求。
關(guān)于幼兒園課程評(píng)價(jià)正確的有（）
主題活動(dòng)中，（）是活動(dòng)開展的核心，它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成，也決定了主題的價(jià)值取向和展開方向。