單項(xiàng)選擇題早期（）教育課程更注重幫助兒童掌握“關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)”。

A.海伊—斯科普
B.蒙臺梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街（Bankstreet）


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題早期（）教育方案強(qiáng)調(diào)“整個兒童”的培養(yǎng)。

A.認(rèn)知學(xué)派
B.蒙臺梭利
C.結(jié)構(gòu)主義
D.班克街（Bankstreet）

2.單項(xiàng)選擇題“最近發(fā)展區(qū)”理論是前蘇聯(lián)的心理學(xué)家（）提出來的。

A.維果斯基
B.斯賓賽
C.杜威
D.皮亞杰

3.單項(xiàng)選擇題幼兒園課程的主要特點(diǎn)是由（）決定的。

A.文化
B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.幼兒的身心特征
D.環(huán)境

4.單項(xiàng)選擇題（）是指以適應(yīng)兒童的心理特點(diǎn)的方式來組織課程內(nèi)容而形成的內(nèi)容順序。

A.邏輯順序
B.心理順序
C.內(nèi)容順序
D.學(xué)科順序

5.單項(xiàng)選擇題（）是指在教育過程中生成的課程目標(biāo)。

A.總體目標(biāo)
B.中期目標(biāo)
C.生成性目標(biāo)
D.預(yù)成性目標(biāo)

最新試題

在區(qū)域活動中，教師主要通過創(chuàng)設(shè)活動區(qū)環(huán)境、投放活動材料、制定活動區(qū)規(guī)則等方式對幼兒區(qū)域活動進(jìn)行間接干預(yù)。這說明區(qū)域活動具有（）的特點(diǎn)。

題型：單項(xiàng)選擇題

在蒙臺梭利的理論中，幼兒通過（）來自我實(shí)現(xiàn)與自我發(fā)展。

題型：單項(xiàng)選擇題

在區(qū)域活動中，幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要，自由選擇活動區(qū)以及活動區(qū)中的材料，并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進(jìn)行互動等，教師一般不會干預(yù)幼兒活動。這說明區(qū)域活動具有（）

題型：單項(xiàng)選擇題

下列哪些選項(xiàng)是蒙臺梭利課程所具有的特征？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

哪些屬于幼兒園生活活動？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

在選擇幼兒園課程內(nèi)容的時候，怎樣貫徹興趣性原則？（）

題型：多項(xiàng)選擇題

3-6歲兒童的身心發(fā)展水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)決定了他們的學(xué)習(xí)方式具有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

活動區(qū)之間放置一些通透的隔離物，如矮柜、開放式的柵欄等，是為了滿足活動區(qū)空間設(shè)置的（）的要求。

題型：單項(xiàng)選擇題

20世紀(jì)80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

分科課程的特征包括（）

題型：多項(xiàng)選擇題