A.管理目標(biāo)是制定教育目標(biāo)的一個(gè)主要依據(jù)
B.教育目標(biāo)是管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的前提
C.教育目標(biāo)是制定管理目標(biāo)的一個(gè)主要依據(jù)
D.教育目標(biāo)是管理目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的保證
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A.權(quán)威性
B.利益性
C.強(qiáng)制性
D.單向性
A.內(nèi)外協(xié)調(diào),權(quán)變性的原則
B.擁有正確的辦園方向和和諧一致的長期、中期和近期目標(biāo)
C.民主管理、調(diào)動(dòng)積極性原則
D.保教為主,整體科學(xué)化原則
A.幼兒教育的基本規(guī)律
B.管理的實(shí)踐
C.管理的理論
D.國家的制度規(guī)定
A.崗位責(zé)任制
B.部門性規(guī)章制度
C.全園性規(guī)章制度
D.考核與獎(jiǎng)勵(lì)制度
A.實(shí)現(xiàn)幼兒園的工作目標(biāo)
B.幼兒園可以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益
C.幼兒園的保教質(zhì)量的提高
D.為每個(gè)工作成員在職業(yè)上的成長和自我實(shí)現(xiàn)提供條件
最新試題
中國古典管理思想中的“兵馬未動(dòng),糧草先行”體現(xiàn)的是()的思想。
教育部《學(xué)生傷害事故處理方法》規(guī)定,幼兒屬于()。
幼兒園的行政組織是指以()為核心的行政組織體系。
關(guān)于管理的本質(zhì),不正確的選項(xiàng)是()。
“信賞必罰”體現(xiàn)的是()的思想。
園領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間、教師與幼兒之間,相互促進(jìn),相互影響,管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長,這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有()
保教工作計(jì)劃
保健教師晨檢一摸、二看、三問、四查的“看”是指()。
幼兒園傷害事故的處理原則主要堅(jiān)持()原則。
幼兒園管理的無形要素是()。