A.基礎(chǔ)教育
B.職業(yè)教育
C.成人教育
D.高等教育
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A.強(qiáng)化中央集權(quán)
B.強(qiáng)化地方分權(quán)
C.中央和地方互相保持獨立性
D.中央和地方相結(jié)合
A.菲根鮑姆
B.法約爾
C.巴納德
D.西蒙
A.實驗法
B.個案分析法
C.行動研究法
D.調(diào)查法
A.簡單聯(lián)系式
B.多項聯(lián)系式
C.網(wǎng)狀聯(lián)系式
D.民主平等式
A.導(dǎo)向聚合作用
B.選擇作用
C.激勵作用
D.控制作用
最新試題
德育管理不能用對待物的方式管理學(xué)生，必須注重管理過程的（）
美國的教育行政體制中，在學(xué)校層面上，對學(xué)生的管理的實現(xiàn)途徑主要是（）
基層的德育管理單位是（）
泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論，并且將其成果凝結(jié)于（）
在日本學(xué)生管理中的許多內(nèi)容的完成方式是（）
為了實現(xiàn)對人的指揮，校長必須有人事支配權(quán)，包括校內(nèi)人員聘用和辭退權(quán)、崗位調(diào)動權(quán)、編制內(nèi)進(jìn)入權(quán)、機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)和（）
運動會聯(lián)歡會班會等形式，屬于（）
國中小學(xué)校長聘任完全實行市場化，發(fā)布招聘信息的是（）
將家長參與活動分為六種主要類型（當(dāng)好家長相互溝通、志愿服務(wù)在家學(xué)習(xí)、參與決策、與社會合作）的是（）
組織政治理論認(rèn)為，與外界強(qiáng)勢團(tuán)體建立聯(lián)系是部門與個人生存的重要方面，從這個意義上說，組織效能是內(nèi)部群體成功應(yīng)對外在強(qiáng)勢團(tuán)體的程度。這說的是（）