問(wèn)答題怎樣理解品德與社會(huì)性發(fā)展的關(guān)系？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題高中生品德發(fā)展有何特點(diǎn)?
2.問(wèn)答題小學(xué)生品德發(fā)展有何特點(diǎn)？
4.單項(xiàng)選擇題影響道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的外部條件主要包括家庭教養(yǎng)方式、社會(huì)風(fēng)氣和（）。
A.學(xué)校環(huán)境
B.經(jīng)濟(jì)狀況
C.教學(xué)水平
D.同伴群體
5.單項(xiàng)選擇題道德認(rèn)識(shí)的結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念、形成（）。
A.道德信念
B.道德行為
C.自律道德
D.道德情感
最新試題
德育的核心是培養(yǎng)人的德性。
題型：判斷題
艾森伯格認(rèn)為親社會(huì)行為是合作；分享；助人；捐獻(xiàn)；謙讓；安慰；同情等。
題型：判斷題
下列小學(xué)生道德發(fā)展的總體趨勢(shì)中，哪些符合實(shí)際情況？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)踐活動(dòng)決定人的品德發(fā)展。
題型：判斷題
品德是人的自然屬性。
題型：判斷題
德育目標(biāo)的特點(diǎn)不包括哪些？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育總是具有德育性。
題型：判斷題
精神分析學(xué)派認(rèn)為道德情感發(fā)展分為本我、自我、超我。
題型：判斷題
德育目的具有預(yù)見(jiàn)性、超越性、確定性。
題型：判斷題
無(wú)論對(duì)德育外延的爭(zhēng)議有多大，但現(xiàn)代德育必須以道德價(jià)值為核心。
題型：判斷題