填空題“消費(fèi)生產(chǎn)出生產(chǎn)者的素質(zhì)”的論述者是（）。

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1.多項(xiàng)選擇題假設(shè)性提問主要用于考查（）

A.應(yīng)變能力
B.思維能力
C.解決問題的能力

2.多項(xiàng)選擇題按測(cè)評(píng)結(jié)果劃分，人員測(cè)評(píng)可分為（）

A.分?jǐn)?shù)測(cè)評(píng)
B.評(píng)諳測(cè)評(píng)
C.等級(jí)測(cè)評(píng)
D.符號(hào)測(cè)評(píng)
E.定性測(cè)評(píng)

3.多項(xiàng)選擇題選拔性測(cè)評(píng)操作與運(yùn)用的基本原則有（）

A.公平性
B.公正性
C.差異性
D.準(zhǔn)確性
E.可比性

4.多項(xiàng)選擇題開發(fā)性測(cè)評(píng)的特點(diǎn)有（）

A.勘探性特點(diǎn)
B.配合性特點(diǎn)
C.促進(jìn)性特點(diǎn)
D.效益性特點(diǎn)
E.診斷性特點(diǎn)

5.多項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化的能力傾向測(cè)試具有（）

A.診斷功能
B.預(yù)測(cè)功能
C.評(píng)定功能
D.選撥功能
E.勘探功能

最新試題

當(dāng)使用S-R-T測(cè)評(píng)模式間接測(cè)評(píng)個(gè)體相應(yīng)的特質(zhì)時(shí)，T表示的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行人員素質(zhì)測(cè)評(píng)量化時(shí)，將指標(biāo)“專業(yè)知識(shí)”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個(gè)等級(jí)并賦值，這采用的量化形式是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

傳記式履歷表

題型：名詞解釋

履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測(cè)其對(duì)崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個(gè)要素，即測(cè)評(píng)內(nèi)容、測(cè)評(píng)目標(biāo)及其（）的一種表格。

題型：填空題

在建立崗位考核指標(biāo)時(shí)，有—項(xiàng)指標(biāo)為“每分鐘打字的數(shù)量”，這屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)評(píng)又稱為廣度考試或（）。

題型：填空題

雙向細(xì)目表是用T表明測(cè)評(píng)內(nèi)容、（）及其相對(duì)重要程度的一種表格。

題型：填空題

人才選拔測(cè)量的第一步是（）。

題型：填空題

如果選擇專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)開展人員素質(zhì)測(cè)評(píng)時(shí)，可以省略掉的環(huán)節(jié)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題