多項(xiàng)選擇題按照評(píng)價(jià)的不同目的，課程評(píng)價(jià)可分為（）。

A.診斷性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.決策性評(píng)價(jià)
D.研究性評(píng)價(jià)
E.工作性評(píng)價(jià)


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1.單項(xiàng)選擇題從現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型來看，現(xiàn)行我國(guó)的學(xué)制屬于（）。

A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.雙軌制、單軌制并行

2.單項(xiàng)選擇題從現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型來看，德國(guó)的學(xué)制屬于（）。

A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.雙軌制、單軌制并行

3.單項(xiàng)選擇題從現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型來看，美國(guó)的學(xué)制屬于（）。

A.雙軌制
B.單軌制
C.分支制
D.雙軌制、單軌制并行

4.多項(xiàng)選擇題我國(guó)現(xiàn)行的學(xué)校教育系統(tǒng)，在類別上包括（）。

A.基礎(chǔ)教育體系
B.職業(yè)技術(shù)教育體系
C.高等教育體系
D.成人繼續(xù)教育體系
E.特殊教育學(xué)校系統(tǒng)

5.多項(xiàng)選擇題教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，其層次的多樣性，它的功能有（）。

A.定向功能
B.調(diào)控功能
C.激勵(lì)功能
D.評(píng)價(jià)功能
E.衍生功能