問答題近日有報道稱,新學(xué)期開學(xué)不久,南京市的一些小學(xué)一年級教師很是為自己班上一部分新生“超前”的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)發(fā)愁,有的孩子已經(jīng)認識幾百個漢字并且會做簡單的加減乘除,識字最多的竟已過千,大大超出小學(xué)一年級的課程要求。按理說,學(xué)生基礎(chǔ)好,教師工作起來也應(yīng)該更輕松。實則不然,“超前教育”帶給小學(xué)教師更多的是多方面的困惑。你對當前家庭教育中這種“超前教育”現(xiàn)象的看法如何?
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