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名詞解釋教育目的

1.問答題結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)剬W(xué)校在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用所需準(zhǔn)備的條件。

（1）受教育者的主觀能動性；
（2）學(xué)校教育自身的條件；
（3）家庭環(huán)境的因素；
（4）社會發(fā)展的狀況。

2.問答題簡述教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容。

（1）教育觀念的現(xiàn)代化；
（2）教育內(nèi)容的現(xiàn)代化；
（3）教育手段和設(shè)施現(xiàn)代化；
（4）教育管理現(xiàn)代化；
（5）教師素質(zhì)現(xiàn)代化。

3.問答題簡述教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的四個階段。

（1）教育學(xué)的萌芽；
（2）獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)的產(chǎn)生；
（3）教育學(xué)的科學(xué)化發(fā)展；
（4）教育學(xué)的多元化發(fā)展。

4.問答題近現(xiàn)代社會的教育特點(diǎn)有哪些？

5.問答題原始社會的教育特點(diǎn)有哪些？

（1）平等性；
（2）服務(wù)于生產(chǎn)與生活；
（3）在整個社會生產(chǎn)和生活中進(jìn)行；
（4）教育手段極端原始；