判斷題根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展階段論,兒童的品德發(fā)展進(jìn)入習(xí)俗水平時(shí),其道德判斷會(huì)將行為與社會(huì)崇尚的觀點(diǎn)與期望相對(duì)照。

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